网站公告列表

  没有公告

加入收藏
设为首页
联系站长
您现在的位置: 周庄高级中学 >> 习作园地 >> 美文选粹 >> 文章或图片正文
  对“货币”认识上的几个误区         ★★★ 【字体:
对“货币”认识上的几个误区
作者:费爱文    文章或图片来源:本站原创    点击数:2348    更新时间:2014-9-27    

对“货币”认识上的几个误区

兴化市周庄高级中学  费爱文

 

误区之一:货币具有价值尺度和流通手段两种基本职能,纸币也具有同样的两种基本职能。

解析:货币具有价值尺度和流通手段的职能,但纸币只具有流通手段的职能,不具有价值尺度的职能,是因为纸币本身没有价值,不能直接作为衡量商品价值大小的尺度。

误区之二:纸币能代替货币执行流通手段的职能,说明纸币也有价值。

解析:纸币能代替货币执行流通手段的职能,但纸币只是国家(或某些地区)发行的并强制使用的。因此纸币没有价值,本身也不是商品。流通手段是指在商品流通中,货币充当商品交换媒介的职能,作为商品交换媒介的货币是人们用于购买商品的,它会不断地在人们手中流转,不会作为财富永远固定地停留在某一个人手中,因此人们只关心它的名义价值,并不非常关心它的实际价值,正是在这种情况下,纸币虽然没有价值,但是作为价值符号依然可以代替货币执行流通手段的职能。

误区之三:通货膨胀不好,通货紧缩好(或物价高不好,物价低好)。

解析:(1)通货膨胀和通货紧缩都是由社会总需求与社会总供给不平衡造成的,亦即流通中实际需要的货币量与发行的数量不平衡造成的,二者都会影响正常的经济生活和社会经济秩序。

2)通货膨胀的出现,会直接引起纸币贬值,物价上涨,此时如果人们的实际收入没有增长,生活水平就会出现下降,购买力降低,商品销售困难,会造成社会经济、生活秩序混乱;在通货紧缩初期,物价下降在一定程度上对人民生活有好处,但物价总水平长时间、大范围地下降,必然会严重影响投资者的信心和居民的消费心理,导致恶性的价格竞争,市场销售不畅,对经济的长远发展和人民的长远利益都不利。

 

文章或图片录入:申小华    责任编辑:申小华 
  • 上一个文章或图片:

  • 下一个文章或图片:
  • 发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
    最新热点 最新推荐 相关文章
    没有相关文章或图片
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
    地址:江苏省兴化市周庄镇文昌路1号 邮编:225711
    江苏省周庄高级中学:版权所有 苏ICP备11073939号
    站长:严俊杰